Regulationsstörungen (Schrei-, Schlaf- und Fütterstörungen)
Sprachentwicklungs- und Kommunikationsstörungen
Störungen des Lernvermögens
Schulschwierigkeiten wie z.B. Lese- und Rechtschreibschwächen oder Schulängste
Einschränkungen der geistigen Entwicklung
Einnässen und Einkoten
Körperlich- / neurologische Erkrankungen
z. B. Epilepsien, Bewegungsstörungen, neuromuskuläre Erkrankungen
Mund- und Schluckfunktionsstörungen
Störungen der Wahrnehmungsbereiche (auditiv, visuell, taktil-kinästhetisch)
Einschränkungen des Bewegungsapparates sowie der Haltung
Psychische und psychosoziale Aspekte/ Teilhabe
Verhaltensstörungen
Störungen der Konzentration und Aufmerksamkeit (z. B. Aufmerksamkeitsdefizitsyndrom = ADHS)
Emotionale sowie soziale Entwicklungsstörungen
Störungen im Essverhalten
Kinder mit drohender oder bestehender seelischer Behinderung (z. B. Autismus)
Kinder von onkologisch kranken Eltern
Schwierigkeiten bei der sozialen Kompetenz
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